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信息发布者：

“我很愿意看看这样的图画，

但不好意思力逼他去寻找，

他是很疏懒的”，“力逼”一

词说明“我”提出过寻找这本

书的要求，但叔祖疏懒，对

“我”的渴慕置若罔闻；叔祖

“是个寂寞者，因为无人可

谈，就很爱和孩子们往来，

有时简直称‘我们’为‘小友’”，

虽然称“我们”为“小友”，但

他却并不在意“我”。

“大概是太过于念念不忘了，

连阿长也来问《山海经》是

怎么一回事”，“连”字强调了

对阿长积极主动询问《山海

经》这件事的出乎意料；“哥

儿，有画儿的‘三哼经’，我给

你买来了！”连《山海经》都

说不清楚的阿长，居然把书

买来了，“别人不肯做，或不

能做的事，她却能够做成功”，

是因为阿长对“我”有爱，她

懂“我”。

“我”对《山海经》的兴趣正是由叔祖引起的，通过写这些事，为下

文阿长为“我”买来《山海经》做铺垫，凸显阿长对“我”的理解和爱。

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