第23页 - 练习与测试六年级语文人教版

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☞本题考查对文段内容的理解和分析。

☀第1段男孩不敢相信自己变成小狐仙，根据第3段“他觉得最聪明的做法就是去找小孤仙讲和”来判断是小狐仙把他变成小人的。

✔故答案为：

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☞本题考查对文段内容的理解和分析。

☀根据第2段“只不过变得很小很小罢了”、第5段“快看拇指大的小人儿”可以看出，连麻雀都觉得尼尔斯很小。

✔故答案为：

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☞本题考查对文段内容的理解和分析。

☀第7段第一句话“然而最奇怪的是，男孩竟听懂了他们说的话”。从这句话中我们不难看出，他能听懂动物说话。

☀第16段“他已经完全忘记了他现在是多么弱小无力”可以看出他变成小狐仙后变得弱小无力。

✔故答案为：

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☞本题考查对文段内容的理解和分析。

☀通过18段我们可以看到猫把尼尔斯扑到了，20段“可是一个人也没有来”可见女主人并没有回来。21段“好了，”猫说，“这回够了，看在女主人的面子上，这次我饶了你。我只想让你知道，咱们俩现在究竞谁厉害。”由此可见猫并非是想要他的命。

✔故答案为：

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☞本题考查对文段内容的理解和分析。

☀第6段公鸡说尼尔斯扯过他的鸡冠，第8段说尼尔斯活该，第15-16段可以看到尼尔斯经常揪猫尾巴，第23-27段可以看出尼尔斯还经常欺负牛，所以动物们都不喜欢他。但是文中没说母亲也很讨厌他。

✔故答案为：

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☞本题考查对文段内容的理解和分析。

☀第9段“鸡根本就不怕他”，第18-22段猫将他扑到，然后放了他，由此可以看出动物们根本不怕他。

✔故答案为：

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☞本题考查对心理描写的剖析。

☀通过这一句心理描写，可以看出，尼尔斯在内心深处还是关心着父母，怕父母伤心，可见他顽劣的外表下还是有着一颗善良的心。

✔故答案为：

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☞本题考查对文段内容的理解和分析。

☀第45段“当他这样想的时候，他又忘记了他是多么弱小无力。他一下子从墙上跳下来，跑进鹅群里，用双臂抱住了雄鹅的脖子”，由此可见他不是因为顽皮，而是因为他想留住雄鹅，不让雄鹅飞走，但忘记了自己现在很弱小无力。

☀第48段“要想舒服一点，他唯一能做的就是设法爬到鹅背上去”，由此可见尼尔斯不是因为顽皮。

✔故答案为：

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