电子课本网 › 第121页

第121页

信息发布者：
 张思德
舍身炸暗堡
过去的日子
轻烟
薄雾
示例：浮萍
流水冲走了
用一连串的问句直接表达情感。表达了作者对时光匆匆流逝的焦虑、惋
惜和感叹。
B
☞本题考查比喻修辞手法的分析和仿写。
☀画线句子将过去的日子比作轻烟和薄雾，是运用了比喻的修辞手法，来表现时间流逝之快，仿写时也要运用比喻修辞手法，注意喻体选择要合适。
☀可由画线句子中的喻体“轻烟”“薄雾”展开联想，日子还可以像什么转瞬即逝的事物呢？它又是怎样转瞬即逝的呢，展开想象来仿写，语句通顺，语言优美，言之有理皆可。
✔故答案为：
过去的日子
轻烟
薄雾
示例：浮萍
流水冲走了
☛本题考查作者情感的理解。
☀由片段中的“我能做什么呢”“除徘徊外，又剩些什么呢？”“我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”“但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”可知，作者用了一连串问句，这些问句先说“我”在过去的日子里要么徘徊，要么匆匆，导致时间都流逝了，接着得出“我”将赤裸裸地离开，最后想到“我”会白白走这一遭， 问句像一条线，巧妙地牵引着作者的情感，层层紧扣，一连串问句细腻地展现了作者自己认为时间流逝得太快，还没做什么事，还未留下些痕迹，害怕自己白来了一趟的心理，表达了作者对时间飞逝的焦虑、惋惜和感叹。
✍故答案为：
用一连串的问句直接表达情感。表达了作者对时光匆匆流逝的焦虑、惋惜和感叹。
☞本题考查文章内容的理解。
☀A、C、D分析正确；
   B选项，作者借游丝样的痕迹来感叹自己没有好好利用青春的大好年华，没有为这社会做出任何贡献而哀于自己的渺小。结合课外对朱自清的了解可知，他并不是在生活和工作上一事无成的，故而B选项说法错误。
✔故答案为：B
上一页 下一页