第75页 - 练习与测试小学语文三年级人教版

指乡下孩子们

走得飞快，迫切想去看糖人。

睁

转

看

端详

让给别人

示例：的手真灵巧啊！

指童年和小伙伴一起看糖人、买糖人、尝糖人的快乐和友情

一直留在作者的心中。

☞本题考查对重点词的理解

★这句话写孩子们听到锣声后来到糖排儿的情景，“脚板下生风”形容孩子们走（跑）的速度很快，从而可以体会出孩子们急切的心情。

★据此分析作答，意相近即可。

✎故答案为：

指乡下孩子们走得飞快，迫切想去看糖人。

☞本题考查对动词的理解

★根据“用……等一系列动词”可知，找出画横线句子中的动词即可。

✎故答案为：睁转看

☞本题考查对短文内容的梳理

★结合题干所给出的提示，由“猜胜的孩子拿起糖人，端详一会儿，用舌尖舔舔，然后郑重地让给别人，别人依然用舌尖小心地舔舔，谁也不想咬碎这个糖人”即可概括出答案。

✎故答案为：端详让给别人

☞本题考查对句子的理解

★抓住四个“一会儿”可以知道，糖人师傅做糖人的速度很快；

★从“一会儿”后面的“孙悟空”“大公鸡”“小兔子”“老母猪”等词，可以知道糖人师傅会做很多花样的糖人。

☝综合来看：糖人师傅的手艺很好。据此作答，意相近即可。

✎故答案为：示例：的手真灵巧啊！

☞本题考查分析句子的含义

★通过阅读文章可知，从作者对吹糖人、买糖人、吃糖人的事件的描述中，可以看出糖人在作者的童年生活中占有重要的地位，给作者留下了难以磨灭的美好印象，永远留在作者的记忆深处，所以说糖人还没有“融化”。

★据此，整理作答即可。

✎故答案为：指童年和小伙伴一起看糖人、买糖人、尝糖人的快乐和友情一直留在作者的心中。