第27页 - 练习与测试小学语文三年级人教版

示例：喜欢。因为它们相互扶持、不怕危险、患难与共。

思

绪

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密

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……

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☞本题考查对个人看法的探究

☀短文中的鸽子面临暴虐残酷的暴风雨，表现得勇敢坚定，一致执着，神情淡定，这种精神十分的可贵和令人钦佩。

☀可以据此对鸽子表达喜欢之情，答案不要求统一，内容积极向上，言之有理即可。

✎故答案为：示例：喜欢。因为它们相互扶持、不怕危险、患难与共。

☞本题考查标点符号和仿写句子

★“在宇宙的另一边，加法是这样的”后面是对这句话的具体描写，所以用冒号；

★“打雪仗、堆雪人、滑雪”是并列的成分，用顿号隔开，且这是对雪地上孩子的行动的列举，其后应该用省略号表示列举的省略，句末用句号结束，其他地方用逗号隔开。

☝仿写时，可结合生活中给自己带来快乐的事物、地点等进行想象，合理即可。

✎故答案为：

✔，：，，，、、……，。

✔示例：桃红柳绿加万紫千红等于春意盎然，那时，无数的孩子会从家里跑出来，踏青，赏花，放风筝，划小船 …… 这样，桃红柳绿加上万紫千红又等于无数孩子的节日。