第26页 - 练习与测试小学语文三年级人教版

隐没

寂静

耀眼

示例：写暴风雨来临时的可怕景象。

作者这样写，是用暴风雨的可怕，衬托出鸽子的勇敢和友爱，

也反衬出鸽子在暴风雨来临时的安宁和美好。

☞本题考查找近义词的能力

★结合提示，由第②段的“随后在树林后边隐没了”可知，“隐没”与“消失”意思相近。

★由第③段的“过了一会儿，依旧是那样寂静”可知，“寂静”与“安静”意思相近。

★由第④段的“闪电迸发出绿色的耀眼火光”可知，“耀眼”与“夺目”意思相近。

✎故答案为：隐没寂静耀眼

☞本题考查对段意的概括

☀由第④段的“呼啸”“发了疯似的”“撕成”“飞驰”“旋转飞扬”“混杂”“瓢泼般的”“噼噼啪啪”“大炮似的”可知：

该段围绕“这场暴风雨的厉害劲儿，真是不得了啊”这句话，写了暴风雨来临之后，其猛烈的态势使得整个环境都变得混乱、恐怖，像发了疯似的。据此作答。

✎故答案为：

✔画线句：这场暴风雨的厉害劲儿，真是不得了啊！

✔示例：写暴风雨来临时的可怕景象。

☞本题考查环境描写的作用

★由“风在呼啸，像发了疯似的到处乱窜……空气里弥漫着硫黄的气味……”可知，短文用大量笔墨去描写暴风雨来临前和来临时的情景，是为了凸显鸽子所处环境的恶劣和艰难、

★作者通过对环境的描写，更加表现出鸽子面临这种恶劣天气时毫无畏惧、勇敢执着、坚定不移的特点，这是从侧面来衬托鸽子的勇敢。

★由尾段“它们多么愉快！连我看着它们也感到愉快”可知，本文的环境描写，也反衬了经历过暴风雨的鸽子之间是那样安宁、美好。

☝据此分析作答，意相近即可。

✎故答案为：

作者这样写，是用暴风雨的可怕，衬托出鸽子的勇敢和友爱，也反衬出鸽子在暴风雨来临时的安宁和美好。