电子课本网 第166页

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B
①要通过多种方式,利用各种资源加强对一线教师的培训,让他们有理念,有启蒙和正确
引导青少年热爱科技、热爱创新的能力。②要开放更多科学体验场所,扩大科教人员队伍。
③要引导青少年保持开放心态,培养并坚持兴趣,积极发现问题、解决问题,并在此基础
上提出更多的问题。
该图标由打开的书本、重叠的儿童头像、抽象化的幼苗组成。意在引导青少年以书本知识
为起点,汲取知识,不断探索新世界,在头脑中萌发出创新思维。
示例:小启,我觉得去参观科技馆能学到书本之外的许多知识,能领略先进科学的魅力,能
增强对科学的兴趣和创造激情,能培养观察能力、思考能力、动手能力、实践能力,可以
提高自身综合素质,促进学习。况且这次参观活动机会难得,我们更应该参加。