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示例:太阳下山了，南山笼罩在渐渐升腾的云气之中，显得非常美丽。外出觅食的鸟儿，呼
朋引伴，成群结队地飞回巢穴。
示例一：我认为“悠然见南山”好。一个“见”字写出了一种无意得之、悠然忘我的心境，与全
诗营造的闲适淡泊的氛围相吻合。示例二:我认为“悠然望南山”好。“望”字表示有 意识地凝目
眺望，更能寄托诗人对南山胜地的向往之情，是诗人隐逸思想的真实外化。
“深”是茂盛的意思，生动形象地写出了草木繁密而荒芜、人们离散的景象，表达了诗人忧国
忧民的情怀。
这一美学概念意为将自己的情感转移到其他对象上，使这一对象也具有一定的情感。“感时
花溅泪，恨别鸟惊心”写花、鸟因感时恨别而落泪、惊心，运用拟人的修辞手法，赋予花、
鸟以人的情感，诗人将自己对国家衰败的伤感转移到花、鸟上，移情于物，花、鸟似乎都伤
感了，表达了诗人对国家衰败、人们流离失所的忧虑之情。
诗中用“黑”字写出了敌军黑压压一片，又用“金”字写出了阳光照耀铠甲，一片金光闪烁的情
景，用表色彩的词语写出了敌军来势凶猛，我军将士严阵以待的场面。
表达了将士们为报答君王的信任和重用，视死如归、坚决杀敌的壮志豪情。

“折戟”，点出了此地曾是战场，有过历史风云；折戟沉沙却未被销蚀，暗含着岁月流逝而物
是人非。用语平实却引发了诗人对历史的追思，为下文的“认前朝”和抒怀做铺垫。
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