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因为竺可桢的严谨勤勉在上文中有所说明。这一部分主要说明的是“生活里的竺可桢却不是

呆板无趣的”，体育运动就是他丰富生活的一部分，详写他喜欢体育运动的内容恰能表现他

对体育运动所需要的自制力、自信力、忍耐心、同情心、互助心等品质的追求，这让人物

形象更加丰满可敬。

示例：资料二更合适。因为资料二写了迁校途中竺可桢造福乡里的一些举措，请浙大的茶叶

专家教百姓种茶炒茶的技术，让土木系师生考察设计帮助建造长堤，制服水患等，都体现

了他作为学者求是的一面。

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