悬念:小茅屋的主人是谁? 作用:巧设悬念,使故事发展围绕着对疑问 的探究展开,推动情节发展,引起读者阅 读兴趣。
插叙。 既交代了小茅屋的来历,使故事情节更完整、 更曲折,又介绍了文中未出场的人物,揭示 了梨花姑娘和解放军战士美好的心灵,歌颂 了发扬雷锋精神的人。
含义:本文的标题一语双关,字面上指驿路上 的梨花,实指梨花其人及她身上体现出的雷 锋精神。 作用:借物喻人,使自然界的梨花同小茅屋的 主人交相辉映,以梨花的洁白衬托人物美好 的心灵;点明雷锋精神之花像梨花一样处处 开放,深化了文章主题。
十多年前,解放军路过这里,在树林里淋 了大雨,为方便过路人,他们在这里盖了 一座小茅屋。解放军走后,为方便路人, 梨花姑娘常常照管小茅屋。
“深深”描写了老人行礼的动作,表现出老人 对小姑娘诚挚的感谢之情。
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