电子课本网
›
第19页
第19页
信息发布者:
塞翁失马
自己所处的困境中也有一些值得安慰的东西
示例:(1)畜养山羊,让自己有羊奶喝,有羊肉吃;(2)把麦种反复种收,
有了吃不完的粮食。
B
示例1:
考试不尽
人意。
我没能考取自己满意的分数。
进步空间大,争取下次考出满意分数。
被妈妈批评不用心审题。
能够让我端正学习的态度,吸取教训。
这次没有考好,周末不能出去玩。
把出去玩的时间用在分析试卷上,
明白了自己知识点上的薄弱之处。
示例2:妈妈去外地出差十几天了,我感觉生活学习乱了套。
坏处:
早晨没有人喊我起床。
家庭作业没有人帮我检查。
好久没有吃到妈妈包的饺子了。
好处:
每天晚上自己定好闹钟,早晨闹钟一响赶紧起床。
写完家庭作业自己检查,比以前细心多了。
自己动手包了饺子,心里很开心。
☞本题考查词语积累及其意思的理解。
☀结合课外积累可知,“塞翁失马,焉知非福”是一个固定成语,所以第一空为塞翁失马。
☀根据提示中成语的意思以及语段中的“总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰的东西”“在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己”可知,这个词语在文中的意思是自己所处的困境中也有一些值得安慰的东西。
✔故答案为:
塞翁失马
自己所处的困境中也有一些值得安慰的东西
☞本题考查信息筛选的能力。
☀根据文段内容,我们可知鲁滨逊现在已经在荒岛定居下来,之后调整生活方式的内容应对应教科书P21页第6段以后。
(1)结合课本语句“他每天要么拿着枪,带着狗到森林里去打猎,要么到海边去捕鱼,还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉”可知,鲁滨逊畜养山羊,让自己有羊奶喝,有羊肉吃;
(2)结合课本语句“鲁滨逊从船上搬来的东西里还有一些麦子,由于被老鼠啃过了,他就随意把它们丢撒在地上,没想到不久竟长出了嫩芽,后来又结出了穗子。他用这点儿麦种反复种收,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食”可知,鲁滨逊把麦种反复种收,有了吃不完的粮食。
✔故答案为:
(1)畜养山羊,让自己有羊奶喝,有羊肉吃;
(2)把麦种反复种收,有了吃不完的粮食。
☞本题考查对文段内容的提取和理解。
☀经验教训可根据关键词句和标点判断出来,从“告诉世人:”很明显就能看出后面的部分是经验教训,因此直接将冒号后面的部分划线即可。
☀根据小说内容,鲁滨逊正是靠着这种精神信念,在荒岛生活了二十八年。所以A正确。
☀鲁滨逊在荒岛上并没有把坏处想的多一些,好处想的少一些,而是客观的进行对照,故而B错误。
☀“从中找到一些东西宽慰自己”可以看出他的积极乐观和冷静理智。故而C正确。
☀D项根据生活经验即可判断,这种勇气和经验,在任何时候都是有用的,故而D正确。
✔故答案为:
B。
☞本题考查根据课文形式举一反三的能力。
☀解答本题,首先要明确自己烦恼的事情是什么,可以结合自己学习、生活等方面遇到的与人交往、行为处事等烦恼的事,如:考试没考好、和同学发生争执、上课时被老师批评、独自一人在家、不敢和其他人交流,等等。
☀其次要明确鲁滨逊罗列好处与坏处的方式,从文中表格可以看出,鲁滨逊针对自己处境的各方面,先列出其中的坏处,接着苦中作乐,找出其中的好处来宽慰自己,最终达到平和心态的目的,因此我们在作答时也要结合自身生活实际,针对自己烦恼的事情从不同角度入手谈其中的坏处和好处,角度可以是自身身心因素,也可以是外在影响因素,言之有理即可。
✔故答案为:
示例1:
考试不尽人意。
坏处:
我没能考取自己满意的分数。
被妈妈批评不用心审题。
这次没有考好,周末不能出去玩。
好处:
进步空间大,争取下次考出满意分数。
能够让我端正学习的态度,吸取教训。
把出去玩的时间用在分析试卷上,明白了自己知识点上的薄弱之处。
示例2:
妈妈去外地出差十几天了,我感觉生活学习乱了套。
坏处:
早晨没有人喊我起床。
家庭作业没有人帮我检查。
好久没有吃到妈妈包的饺子了。
好处:
每天晚上自己定好闹钟,早晨闹钟一响赶紧起床。
写完家庭作业自己检查,比以前细心多了。
自己动手包了饺子,心里很开心。
上一页
下一页