第46页 - 练习与测试小学语文三年级人教版

扑通一声

呼的一声

咕噜咕噜

聪明

愚蠢

☞本题考查句子的补充仿写

★我们可以发现例句添加的词语是修饰顾客动作“跳起来”的状语，所以我们要添加修饰语，如拟声词，能够具体描写词语表现的情景，使句子更生动。

★青蛙跳进水里，“跳进”应该水花四溅，这里可以用“扑通一声”来修饰。

✎故答案为：扑通一声

☞本题考查句子的补充仿写

★我们可以发现例句添加的词语是修饰顾客动作“跳起来”的状语，所以我们要添加修饰语，如拟声词，能够具体描写词语表现的情景，使句子更生动。

★爸爸站起来，如果突然“站起来”，衣物和空气摩擦会发出声音，这里可以用“呼的一声”来修饰。

✎故答案为：呼的一声

☞本题考查句子的补充仿写

★我们可以发现例句添加的词语是修饰顾客动作“跳起来”的状语，所以我们要添加修饰语，能够具体描写词语表现的情景，使句子更生动。

★石头滚下山坡，“滚下”是指圆形物体翻转着向下，这里可以用“骨碌骨碌”来修饰。

✎故答案为：咕噜咕噜

☞本题考查分析人物形象的特点

★仔细阅读短文，从渔翁运用自己的智慧顺利从魔鬼手里逃出可以看出他很机智，从魔鬼再次被关进瓶子里可以看出魔鬼的愚蠢。

✎故答案为：机智愚蠢

☞本题考查对文章的理解和概括能力

★根据表格给出的提示，仔细阅读短文，对相关句子进行概括即可。

★梳理可知，文章讲的是：

一天中午，在海上，一个渔翁打上来一个黄铜瓶子，救了被关在瓶中的魔鬼。但魔鬼却告诉渔翁，一直没有人救他，他生气了，要杀了渔翁。渔翁说自己不信瓶子能装下魔鬼庞大的身体。魔鬼就重新钻进黄铜瓶子让渔翁看。渔翁趁机把瓶口封上，把瓶子扔进了大海。

★据此，结合表格信息，作答即可。

✎故答案为：

✔一天中午海上渔翁、魔鬼

✔渔翁打到了装着魔鬼的黄铜瓶子，并放出了魔鬼。

✔要杀死渔翁，并解释了原因。/渔翁认为魔鬼在撒谎。/魔鬼上当又钻进了瓶子。

2.复述示例：一天中午，在海上，一个渔翁打上来一个黄铜瓶子，救了被关在瓶中的魔鬼。但魔鬼却告诉渔翁，一直没有人救他，他生气了，要杀了渔翁。渔翁说自己不信瓶子能装下魔鬼庞大的身体。魔鬼就重新钻进黄铜瓶子让渔翁看。渔

翁趁机把瓶口封上，把瓶子扔进了大海。