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示例：我班开展古诗词诵读比赛

2017版较2013版中小学语文课本中古诗文总篇数大幅度增加。学生年平均

阅读篇数增加近1倍，增长率也大幅度提高，其中初中增长率比小学高。

示例：小明同学，古诗文刚开始学的时候，是有一定难度，不要急，要

坚持学。“读书百遍，其义自见”，当你走进古诗文中，领略了它的风采，

你会发现中华优秀传统文化的精华。阅读古诗文还可以提高文化素养，

丰富个入内涵。

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