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A
D
A
C
A
A
句意:
—你认为杰克怎么样?
—他已经用他良好的幽默感给我留下深刻印象。
所给选项意思为:
A. 使留下深刻印象   B. 钦佩   C. 提醒   D. 警告
固定搭配impress sb. with,给某人留下深刻印象。结合句意可知,选A。
D
句意:
—我听说学校艺术俱乐部的创始人马先生的演讲被取消了。
—噢,不!我正期盼着那个讲座呢。
A.太棒了
B.没关系
C.我不知道
D.我一直期待听到他的演讲
联系对话内容Oh,no!可知对方一直期待这个演讲。故选D。
volunteer 自愿做,义务做
treasure   珍宝
struggle  努力
awards ceremony  颁奖典礼
powerful 极具感染力的,有震撼力的
make a difference  有影响
A
句意:他有语言障碍,所以不能像他年级的其他孩子那样阅读。
A.阅读    B.复制    C.写     D.听
根据上一句 He had a speech problem“他有语言障碍”可知,他不能像其他孩子一样阅读。故选A。
C
句意:当轮到凯文的时候,我会给他一个沉默的微笑,他就会从椅子上飞起来。
A.团队   B.学期     C.轮次      D.旅游
根据上文I worked with all the students in Kevin's class one by one to improve their reading 
skills“我一个个地帮助学生改进其阅读技能。”因此轮到凯文时,他会给他一个无声的微笑。
Kevin's turn   轮到凯文(阅读时),故选C。
A
句意:我看着他的手指在每个字母下面慢慢移动,他挣扎着念出来。
A.手指    B.手臂    C.腿     D.耳朵
根据under each letter在每个字母下面,并结合生活常识可知,读书时应该是用手指着书本上的字,故选A。