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flight
surface
hand
is flying
was held
preferred
has stopped
has
was watching
B
A
C
D
A
C
A
hand
句意:在过去,许多人用手洗衣服。
结合常识可知,在过去,人们常用手洗衣服。
by hand 是固定搭配,意为“用手”,故填hand。
1.is flying
句意:
—你能看到天空中的风筝吗?
—能。是谁在放风筝?
根据问句中的关键词kite可知,空格处应该填动词fly。结合语境,这里表示“正在放”,所以要用现在进行时。who作主语时,视为单数,所以be动词用is,故答案为is flying。

2.was held
句意:2022年冬奥会在北京举行。
根据句意可知,空格处填动词hold,表示“举办”。冬奥会应该是被举办,主语与谓语之间是动宾关系,所以要用被动语态be+过去分词。2022年冬奥会是已经发生的事情,所以用一般过去式,be动词用was,hold的过去分词是held,故答案为was held。

3.preferred
句意:他说比起数学他更喜欢英语。
prefer A to B “比起B,更喜欢A”
结合said可知,时态用一般过去时。prefer的过去时是双写r,再加ed,故答案为preferred。

4.has stopped
句意:既然它停止下雨了,我们就出发吧。
根据start off“出发”可知,雨应该是已经停了。所以用stop的现在完成时形式have/has+过去分词。主语是it,助动词用has,stop的过去分词是双写p再加ed,故答案为has stopped。

5.was watching
句意:昨天晚上从7点到9点米利娅一直在看电视。
watch TV   “看电视”
根据时间状语from 7 p.m. to 9 p.m. yesterday evening,可知时态用过去进行时was/were+现在分词,表示过去的某段时间正在发生的事情。主语是Millie,所以be动词用was,watch的现在分词是直接在后面加ing。故答案为was watching。
middle-aged  中年的
silence  寂静
depend  依赖
speechless   说不出话的,无语的
destroy   毁坏
pretend  假装
B
句意:在一间小小的教学办公室里,我遇到了这位中年妇女。
A.检查     B.遇到     C.理解     D.听到
根据前文提到I went to interview a common teacher “去采访一位普通的老师”可知,在教学办公室应该是碰到了这位老师,故选B。
A
句意:一开始,我能看出来她的眼神里有一点紧张。
A.紧张的    B.虚弱的   C.担心的    D.难过的
根据后一句But after a while,she looked calm.但过了一会儿,她看起来平静了。可知,刚开始,她应该是有点紧张。故选A。
C
句意:所以采访开始了,我问了她一些问题。
A.问题    B.演讲    C.采访     D.工作
第一句提到I went to interview a common teacher “去采访一位普通的老师”,可知,此处应该表示采访开始,故选C。
D
句意:当问到她为什么不去看医生而继续工作时,我们之间一片沉默。
A.计划    B.引领    C.去    D.拒绝
根据后半句still went on working仍然继续工作,可知,这位老师没有去看医生,也就是拒绝看医生,故选D。
A
句意:我们承担不起那么多。
A.承担得起    B.得到    C.改变    D.接受
根据第二段第一句Well, my husband has no job and they all depend on me for food and clothing嗯,我丈夫没有工作,他们都靠我吃饭和穿衣服。可知,这位老师的家庭经济情况不太好,承担不起治疗的费用。故选A。
C
句意:我相信她能上一所好大学。
A.害怕的   B.高兴的    C.确定的     D.恐惧的
根据后文She's excellent in her class(她在班上表现很好)可知,这位老师是很确信她女儿能上好大学。故选C。
A
句意:她在班上很优秀,我不想影响她的未来。
A.影响   B.停止   C.保持;举办    D.忘记
根据前文可知,这位老师家庭经济状况不好,而她相信她女儿能上好大学,所以她不想因为自己治疗而影响女儿的未来。故选A。